0% Complete
صفحه اصلی
/
همایش ملی تکنولوژی و تدریس هم افزایی نوین در فرایند یادگیری
بررسی نقاط قوت ،ضعف، فرصتها و تهدیدهای برگزاری آزمون های دانشگاهی به صورت الکترونیکی با استفاده از تلفن همراه دانشجویان
نویسندگان :
محمد جلالی ورنامخواستی
1
1- گروه ریاضی کاربردی، دانشکده نفت و انرژی، واحد اصفهان(خوراسگان)، دانشگاه آزاداسلامی اصفهان، اصفهان، ایران
کلمات کلیدی :
آزمونهای الکترونیکی،نقاط قوت و ضعف،فرصت ها و تهدیدها،تلفن همراه،آزمون های دانشگاهی،SWOT
چکیده :
تحول دیجیتال در آموزش عالی، به ویژه با ادغام فناوری هوشمند در فرآیند برگزاری آزمونهای دانشگاهی، سؤالات اساسی در خصوص کارایی و اعتبار این روشها را مطرح میکند. این مقاله به بررسی نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدهای برگزاری آزمونهای الکترونیکی با استفاده از تلفنهای همراه دانشجویان در دانشگاه آزاد میپردازد. نتایج تحقیق نشان میدهد که برگزاری آزمونهای الکترونیکی میتواند به صرفهجویی قابل توجه در منابع و افزایش دسترسی دانشجویان منجر شود. با این حال، چالشهایی از جمله نابرابری در دسترسی به فناوری، نگرانیهای امنیتی و احتمال تقلب نیز وجود دارد. فرصتهای موجود شامل بهبود کیفیت آموزشی و انعطافپذیری بیشتر در روشهای ارزیابی است. این تحقیق با استفاده از تحلیل SWOT، بر لزوم رسیدگی به نقاط ضعف و تهدیدات اقامه شده تأکید میکند و به دانشجویان و اساتید توصیه میکند که با ایجاد زیرساختهای مناسب و آموزشهای مؤثر، شرایط بهینهتری برای برگزاری آزمونها فراهم کنند. یافتهها میتواند به عنوان پایهای برای تدوین سیاستهای آموزشی نوین و بهرهبرداری مطلوب از فناوری در فرایند ارزیابی در نظر گرفته شود.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
مدلهای توانمندسازی مشارکتی برای ارتقای کیفیت زندگی و پایداری اجتماعی در جوامع محروم
مجتبی صفابخش - حدیثه حاجیان
مدلهای مدیریتی مبتنی بر تنوع زیستی برای توسعه کشاورزی پایدار و افزایش امید اجتماعی
حمید رضا عکافی
ارتقاء مدارس آینده: بهینهسازی آموزش با هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی – چالشها و فرصتها
علی عباسی - مژگان محمدی نائینی
کاربرد هوش مصنوعی در شناسایی الگوهای فقر و طراحی سیاستهای امیدآفرین در جوامع شهری
ایوب رنجبری - مهدیس پارسافر
A Qualitative Study of Perceptions, Challenges, and Recommendations for Blended Learning in EFL Courses: The Case of IAU
Nafiseh Hosseinpour
تاثیر استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای تدریس درس ریاضی در پایه نهم
سیده زهرا کاظمی - محبوبه عباسی حسین آباد
شناسایی حوزههای جدید مالکیت فکری در جهان با ابزار علمسنجی
آزاده جانقربانی - مسعود مختاری
عدالت آموزشی در عصر دیجیتال: رویکردی تخصصی به کاهش شکاف دیجیتالی در نظامهای آموزشی
گلچین قاسمی نژاد - وحید قویدل حیدری
نقش مدیریت دانش در توسعه حرفه ای معلمان
هدا فیاضی
The Relationship between TPACK Proficiency and Teacher Work Engagement in the Iranian EFL Context
Maryam Sadeghzadeh - Fatemeh Karimi - Ehsan Rezvani Sichani
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.5.0