سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)

صفحه اصلی / همایش ملی تکنولوژی و تدریس هم افزایی نوین در فرایند یادگیری

چالش های پیش روی تحول در آموزش و پرورش ایران

نویسندگان :

فاطمه حمیدی فر¹ ساجده سرو²

1- آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی 2- آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

کلمات کلیدی :

تحول،آموزش و پرورش ایران،چالش های تحول

چکیده :

موضوع تحول در نظام آموزش و پرورش از موضوعات اساسی در نظام تعلیم و تربیت است. در عصر حاضر سازمان ها به صورت فزاینده ای با محیط های پویا و در حال تغییر مواجهند و بنابراین، به منظور بقا و پویایی خود مجبورند خود را با تغییرات محیطی سازگار سازند. آموزش و پرورش به خاطر پیچیده تر شدن و سرعت بالای تغییرات، ضرورت تربیت نیروی انساني برای بر عهده گرفتن نقش های مختلف در جامعه و پاسخگویي به نیازهای متنوع و پیچیده آن، اهمیتي مضاعف و روز افزون یافته است. ولي نظام آموزشي كشور با توجه به نارسایي های دروني و محیطي نتوانسته است رسالت اصلي خود در ارتباط با توسعه و شكوفایي ملي را ایفا نماید. در این پژوهش، محققان برای گردآوری داده ها و شناسایی مضامین از تحلیل مضمون موضوعی بر پایه روش استراید- استرلینگ با رویکرد استقرایی و به صورت اکتشافی استفاده کرده اند. پس از مطالعه دقیق، ابتدا متون مورد نظر کدگذاری شدند و با بهره گیری از مقالات مختلف، ۳۴۷۶ مضمون اولیه بر اساس کلیدواژه تحول ، ۱۴۷مضمون مرتبط با آموزش و پرورش ایران، مقالات مرتبط از بین سالهای ۱۳۴۹۴ تا ۱۴۰۳ انتخاب شد. بعد از جمع بندی و خلاصه کردن، مضامین اولیه به ۱۰ مضمون پایه و ۲ مضمون سازماندهنده) تقسیم بندی شد و شبکه مضامین آن صورت گرفت. با توجه به نتایج این پژوهش چالشهای پیش روی تحول در نظام آموزش و پرورش ایران در دو بعد -کیفی آموزشی و - مدیریتی و ساختاری قابل دسته بندی است. اعتبارپذیری پژوهش با استناد به رویکرد لینکن و گوبا (١٩٨۵)، مبتنی بر چهار معیار باورپذیری، انتقال پذیری، اطمینان پذیری و تاییدپذیری انجام شد.