0% Complete
صفحه اصلی
/
همایش ملی تکنولوژی و تدریس هم افزایی نوین در فرایند یادگیری
Smart School, Smarter Strategies: The Power of Innovation Management in Education
نویسندگان :
Nooshin Nojoomizadeh
1
Manoochehr Jafarigohar
2
Hadi Salehi
3
Omid Tabatabaei
4
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
2- دانشگاه پیام نور
3- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
4- دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد
کلمات کلیدی :
Smart Schools،Innovation Management،Educational Innovation،AI-classroom management
چکیده :
In an era defined by rapid technological advancement and evolving educational needs, the integration of innovation management within educational institutions has become not only relevant but essential. This review paper explored how structured innovation practices can transform traditional schooling systems into active, future-ready learning environments. Drawing from interdisciplinary literature across education, management, and information technology, the paper examined key frameworks, tools, and models that enable educational leaders to develop cultures of innovation, effectively manage change, and implement sustainable improvements. The paper discussed the role of leadership, stakeholder engagement, and data-driven decision-making in fostering a condition for continuous innovation. It highlights how smart schools—those that use digital tools, adaptive learning technologies, and strategic foresight—can respond proactively to the challenges of 21st-century education, such as inclusivity, personalized learning, and global competitiveness. Additionally, the review outlined obstacles to innovation in education, including resistance to change, limited resources, and policy constraints, and presents case studies of successful implementations to illustrate best practices. This paper emphasized the crucial role of innovation management in driving systemic change in education, drawing on both contemporary research and practical examples. It argued that empowering educators and administrators with innovation competencies is critical to building resilient, responsive, and student-centered educational systems. The findings offered actionable insights for policymakers, school leaders, and educational innovators committed to reimagining learning through smarter strategies and sustainable innovation.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
پلی به سوی تعالی: شناسایی مولفههای پیشبرنده فرهنگ یادگیری سازمانی در دانشگاه بصره
عزالدین صکبان - سعید شریفی - ومیض عبدالزهره خضیر - بدری شاه طالبی
نقش ارزشگذاری دارایی های نامشهود در توسعه و تحول سازمانی
فرزانه دهقانی - مهدی ابراهیمی
ارائه الگوی بهسازی حرفهای معلمان شهرستان کوهدشت با تاکید بر آموزش مجازی
سعید گراوند
مروری بر روشهای تدریس ترکیبی (Blended Learning) و تأثیر آن بر کیفیت یادگیری در عصر دیجیتال
مریم ندیمی
جوانی جمعیت و سرمایه انسانی راهکار ارتقای توسعه اقتصادی و رفاه اجتماعی
فائزه امینی - مریم اله دادیان
هوش مصنوعی در آموزش و پرورش ایران در مقطع ابتدایی
حمید عبدالهی - پوریا فتحعلی زاده - زهرا فرض اللهی
بررسی مقایسهای اثربخشی رواندرمانی سنتی و مداخله مبتنی بر هوش مصنوعی (ربات چتبات ) در کاهش علائم اضطراب در زنان مناطق دارای تنش اجتماعی
محمدرضا یکتا - زهرا بهرامی - ستاره حسومی
بررسی تأثیر بهرهگیری از شبکههای اجتماعی در توسعه کسبوکارهای خانگی زنان و مشارکت اجتماعی آنان در مناطق روستایی استان کرمان
فرزانه وفادار - سیاوش عباسی نیارکی
نقش و تاثیر توسعه کارآفرینی اجتماعی در محرومیت زدایی
افشین ماهوشی
Effect of Computer-mediated Contexts on Interaction Pattern of Iranian EFL Learners in Collaborative Writing
Mostafa Shahidi - Mahdi Vaez-Dalili
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 44.5.0